2015年泉州中考考試說明 語文歷史變化較大

2015年泉州中考考試說明出爐 語文歷史變化較大

試題易中難比例為8∶1∶1，不出偏題、怪題和死記硬背的題目

　　《2015年泉州市初中畢業、升學考試說明》日前出爐，中考試題易中難比例為8∶1∶1，不出偏題、怪題和死記硬背的題目。市教育局教科所專家對考試說明進行解讀。

語文：新課標首次登上中考舞臺

　　今年中考，《義務教育語文課程標準（2011年版）》（俗稱“新課標”）將正式登上中考歷史舞臺，中考命題，將力求體現“新課標”的新精神、新理念、新要求，主要變化如下：

　　文言文閱讀。今年考試說明在“試題示例”中出現了課內外比較閱讀題型。將“淺易”的課外文言內容逐步滲透到課內并與課內文言內容結合考查，就是“加強課外閱讀”、“多讀書”、“重視積累”的具體要求。

　　現代文閱讀。今年進一步提出了“理清思路”的“新課標”要求，即“要從‘詞句理解、文意把握、理清思路、要點概括、內容探究、作品感受’等方面考查學生閱讀的水平”。

　　“非連續性文本”出現在考試內容中。這是“新課標”提出的新的語文教學概念，今年考試說明第八部分“試卷結構”中，“非連續性文本”與“議論文、說明性文章、新聞”的考查分值約占整份試卷的10%；同時，考試說明還提供了“非連續性文本”的“試題示例”，為中考語文復習提供了范例。

　　2015年考試說明對“試題示例”中的試題作了較大的調換與修改，所調換和修改的試題均是符合“新課標”要求的試題。

數學：避免出現偏題怪題

　　今年數學學科考試說明依舊遵循《數學課程標準》的基本理念，以第三學段（7—9年級）的知識與技能目標為基準，考查學生對基礎知識與基本技能的理解和掌握程度。

　　注重對學生的應用意識和創新意識的考查，提倡評價標準多樣化，促進學生的個性化發展。試題素材、背景來源于學生所能理解的生活現實、數學現實和其他學科現實，同時考慮城鄉學生認知的差異性，避免出現偏題、怪題。

英語：去掉附加題

　　中考英語科考試說明主要有三大變化：一是去掉附加題；二是對各大題要求的文字表述進行一些修改，使其更清楚、準確；三是將根據語言知識填寫題調整2個小題為“根據音標寫出單詞”的考查。

　　《課標》要求初中畢業學生學會使用1500-1600個單詞和200-300個習慣用語或固定搭配，除教材外，課外閱讀量應累計達到15萬個單詞以上。因此，要真正做好中考前的英語總復習不是那么容易，而應是對所學知識的整理歸納、熟練掌握、靈活運用，沖刺時要有步驟、有重點地復習。

物理：試題示例略有調整

　　今年中考物理題量為30～35道小題；選擇題約占40%，填空、作圖題約10%，簡答題約4%，實驗探究題約28%，計算題約18%。

　　今年“考試內容和目標要求”沒有調整，只是“試題示例”中的“參考樣卷”更換了部分試題?？忌鷱土晻r要立足基礎，重視基礎知識與基本技能的掌握?；貧w課本，避免復習留有盲區。要重視培養學生的實驗探究能力。

化學：適量增加開放性試題

　　今年中考化學試題類型、難易程度、試卷結構，考試形式、考試時間、內容范圍保持不變。重視對化學用語及核心概念的考查，提高學生運用化學用語表述化學現象和事實的能力。

　　元素化合物知識包括酸堿鹽重點知識等初中化學主干內容的考查，適量增加開放性試題。試題總體體現必要的區分度和靈活度。

　　試題命制的知識點覆蓋面廣，貼近生活，結合學生周圍的事物來選擇命題素材，注意“STSE”（即科學、技術、社會、環境）教育思想滲透。