“跨省聯建,共同研學,有利于增進交流,開拓視野,相互借鑒,取長補短。”日前,在江西省黎川縣委黨校,該校常務副校長周建仁在與到訪的光澤縣委組織部相關負責人座談交流時,對光澤縣提出的跨省共建“研學帶”的提議很認可。
今年,福建與江西簽署了全面深化戰略合作框架協議,進一步拓展兩省多層次、全方位交流合作。為進一步落實省委“三爭”行動部署和市委“五增”目標任務,光澤縣主動求思求變,創新提出與江西省資溪縣、黎川縣、貴溪市、鉛山縣共建新思想“研學帶”的思路。光澤作為福建向江西展示綠色發展成效的新窗口,不但有圣農白羽肉雞全產業鏈,還有豐富的人文與自然資源。光澤與毗鄰的江西四縣市,同是革命圣地、生態福地,都是革命老區、原中央蘇區,同為第一批國家生態文明試驗區,基礎設施互聯互通、人員經貿往來緊密,習俗相近、語言相通,為聯建“研學帶”提供了堅實的基礎。
據悉,作為共建新思想“研學帶”提出方,光澤縣已組織人員分別前往江西省四個縣市召開座談會,共商“研學帶”的機制、做法,并簽署合作協議。根據協議,五縣市將把遴選出的黨校教師、專家人才、優秀講解員、廖俊波式好黨員好干部等納入開放式干部教育共享師資庫。依托各地“紅色”“綠色”“古色”“金色”等資源,挑選精品研學點,串點成線,構建跨省域研學精品路線。同時,根據五縣市干部教育培訓需求和辦學能力,每年共同擬定辦學計劃、辦學地點等,以鄉村振興、基層治理、生態保護等為主題,共同舉辦各類培訓,實現“同上一堂課、共學新思想”,推動干部交流互促、共同提高。(邱洪福 吳晶)