2018高考倒計時南京中學老師談英語答題技巧（各題型）

來源:現代快報 2018-06-05 08:59 http://www.vistrails.com/

　　閱讀理解。選材通過故事、報道、議論等形式關注社會熱點現象，多角度展示政治、經濟、科技、文化和生活等各個方面，命題既從語言學角度考查學生的語言知識和語言技能，又側重從心理學的角度考查學生的學習策略、情感、態度等相關因素，主要包括閱讀技巧、語篇能力和思維能力，更多地檢測學生對文章的隱含意義、邏輯結構等的理解和對主旨大意的概括。難點往往在科普文章和文學作品閱讀。同學們要儲備些科技文的小技巧：科普類的主旨往往是"針對某研究對象的報告結果"，"專家說"常見考點是細節比對和支撐或反對某一派的研究，but 之后才是"真意"；文學作品要關注一語雙關的 key words，情感態度要有動作或話語的支撐來體現，文章跌宕起伏的發展路徑也是常見的考題。

　　任務型閱讀。顧名思義，就是帶著任務閱讀，所以，任務在文本中的"定位"至關重要。建議第一步先瀏覽圖表，大致根據"綱"來確定文本段落切塊；第二步按照"塊狀短語"迅速定位到句子，比對原文和任務，確定轉換目標，進行相應的詞性、詞形、詞義的變化。臨考前的復習求短平快，就第二步進行錯題再思考，并做個有心人，儲備一些常見的轉換，如，讀到" at the cost of sb. ’ s interest "或者" sacrifice sb. "時，自然而然想到的轉換有" harm sb. ’ s interest "或者" sb. is at a disadvantage "等。

　　書面表達。多以圖文結合的方式呈現，內容多為社會熱點現象，所以相當于是讓大家進行簡短的中肯評論?？疾辄c主要有：能歸納短文主要信息；能陳述個人立場；能論證自己的觀點。歸納部分抓重點的"人和事"附帶因或者果，注意句子的簡練達意和關系銜接詞（遞進，轉折或因果）的清晰呈現；立場或觀點一定要在第二段開端明確呈現，盡量避開騎墻態度；觀點論述要有層次感和思維深度，總體要弘揚青年朝氣和社會正氣。此外，要確保卷面整潔，結構完整。

　　現代快報記者黃艷組稿

責任編輯：凌芹莉