倪老師講高考故事:考前閑聊押中作文題
因為語文是高考的第一科,考得好或者壞,對于后續科目的心態影響比較大,因此許多同學在最后階段對語文復習非常重視,甚至有些焦慮。在高考前,心理老師往往“供不應求”,各科老師都需要臨時“客串”。倪老師就常常在高考前,對學生們進行心理輔導??偸怯袑W生非常緊張地跑到辦公室,一臉愁苦地訴說著自己的“無助”和“無能”,有些女孩子還著急得哭鼻子。他們總是在說“是不是還有古詩詞沒背”,又或是“表現手法有哪些,好像都還記不住”,又或者是“作文這樣寫行嗎,閱卷老師會不會不喜歡”……面對焦慮的學生,倪老師除了耐心地一遍又一遍地講解那些已經講過很多遍的內容之外,還會跟學生們聊天,聊心情、聊人生、聊社會、聊音樂、聊電影、聊健身,盡可能地讓他們過于緊繃的神經放松,同時也引導學生遠望更廣闊的空間。有意思的是,在2014年,這樣的閑聊竟然聊出了意外之喜。當年高考結束之后,一個學生一出考場就興奮地對老師說,這次作文寫得特別順暢。原來,在考前,倪老師在與這個學生的閑聊中,談及了數碼相機、數碼科技的話題。在聊到數碼科技帶來便捷的同時,也有很明顯的不足,尤其是在人文上的缺失給人們帶來的缺憾。而當年的作文題也正是數碼相機和傳統相機的比較。這樣歪打正著的經歷,讓倪老師這種見慣高考大場面的老師也興奮不已。“這段經歷也提醒考生們,在考前關注一下社會的熱點和身邊的小事,找到點靈感也是不錯的。”倪老師說。(統籌:廣州日報全媒體記者陶開河、劉曉星)