“兩個責任”壓實到基層。組織全省教育系統層層簽訂責任書,逐級建立設區市教育工委和高校黨委抓基層黨建述職評議考核機制,制定出臺高校落實黨風廉政建設黨委主體責任清單和深化落實黨風廉政建設黨委主體責任的暫行規定,把主體責任傳導到各地各校。黨組織建設延伸到末梢。中小學黨建重在“全覆蓋”,推進把黨支部建在每一所中小學、每一個教學點上;高校黨建重在“樹品牌”,“八閩高校黨建巡禮”電視展播、“黨員好故事、書記好黨課、支部好案例”創建、“黨支部工作”立項活動等成為全國性黨建品牌。作風建設嚴抓到細節。制定出臺《福建省高校深化落實中央八項規定精神“1+X”專項督查暫行辦法》,以高校紀委為“1”、相關職能部門和單位為“X”,聯動聯查、嚴督嚴糾。推動高校建立責任、問題、問責“三個清單”制度,嚴防“四風”問題回潮反彈,弘揚良好的師德師風。
教育信息化“三通”工程全覆蓋。全省完小以上中小學100%接入20M以上寬帶網絡,實現寬帶網絡“校校通”;配備多媒體教學設備的班級數占比達99.7%,基本實現多媒體設備“班班通”;提前一年實現全省所有中小學專任教師和中學生擁有實名制網絡學習空間,實現網絡學習空間“人人通”。實施優質教育資源共享支撐工程,全力打造全省“教育資源公共服務平臺”,教育信息化基礎支撐能力和應用水平均走在全國前列。教育保障能力持續增強。在全國率先實施城鄉統一的免費教科書政策,寄宿生、不足100人校、特殊教育學校等公用經費標準均高于國家標準。建立省級財政獎補機制,制定實施公辦普通高中生均公用經費財政撥款標準。率先制定行業精準扶貧工作方案,對建檔立卡家庭經濟困難和低保家庭學生(含特困人員)按最高檔次和標準進行資助。2016年,省級以上教育財政專項經費投入,比2010年增長188%,其中職業教育增長806%、高等教育增長243%。
2017年,省委教育工委、省教育廳將圍繞把方向、補短板、促公平、提質量、調結構、抓改革、擴開放七大任務,加快教育現代化建設,以“更好的教育”讓福建百姓有更多“教育獲得感”,為“再上新臺階,建設新福建”提供人才支撐和智力支持。