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    科技中學高中創新班招生 福建省內戶籍學生均可報考

    來源:廈門日報 2015-04-15 15:12 http://www.vistrails.com/

      ■廈大教授為創新班學生講解生物油的提煉。

      ■諾貝爾獎得主理查德·赫克蒞臨科技中學開講座。

      ■創新班老師上課場景。

      ■專家指導創新班學生開展測量實踐。

      廈大知名教授擔任學術導師,幾乎每周都能聽到大學老師講授的拓展課程,還可以進廈大實驗室做研究。這是廈大附屬科技中學高中創新實驗班(以下簡稱“創新班”)的學生們獨有的高中生活。

      這個由科技中學和廈門大學合作開辦的實驗班,自2011年創立以來,走上了一條與眾不同的道路——在開好國家課程的同時,充分利用廈門大學豐厚的優質資源,通過“微課程”和“微研究”,集中探索促進學生自主學習、獨立思考、勇于創新的教育教學新模式,為高考助力,為未來奠基。

    福利

      每周一場廈大教授講座 每人配一臺筆記本電腦

      創新班的最大亮點,就是深刻的“廈大烙印”。從招生、課程設置規劃與開設,到教育教學指導與評價等,均有廈大相關院系專家的深層介入。創新班還為每位學生都配備了“學術導師”和“成長導師”,學術引領由廈大知名教授負責,學科指導則由校內經驗豐富的教學專家教師負責。

      創新班學生的“福利”之一,就是他們能經常聆聽廈大教授、博導的教學和指導。

      科技中學教務處副主任劉宏兵估算,每個創新班學生在高一至少能聽到30多場廈大教授的微型課或講座,平均下來,差不多每周一次。而且,廈大從不吝嗇把大師資源往創新班輸送,包括3位諾貝爾獎獲得者在內的國內外大家、名家,都給創新班學生開過講座。與此同時,廈大實驗室、圖書館和校園網等也都向創新班開放。

      除了有大師相伴,創新班還有其他福利:每個學生都會領到一臺筆記本電腦,配套專業機構開發的教學輔助系統。前不久,他們上數學課時還用上了有“數學掌上電腦”之稱的圖形計算器,有了高科技手段,學生可以更有效率地學習。

    收獲

      跟著教授做“微課題” 實驗室里明確職業方向

      創新班的課程由兩大部分構成,一是普通高中課程,和所有普高學生無異;二是微型課程和微型課題。微型課程由廈大老師講授,上完了微型課程之后,學生如果對其中某個知識點感興趣,可以和廈大教授取得聯系,在條件允許的情況下,到大學老師的實驗室做實驗。

      科技中學校長譚蔚認為,在大學實驗室里“打打下手”,通過與科研環境的親密接觸,可以讓學生揭開科研的“神秘面紗”,感受到實實在在的科研過程。這種“感受”不僅能激發學生對科研的好奇心和求知欲,同時能在動手實踐中養成基本的科學素養。

      而讓老師意外的是,學生的收獲往往超出預期。很重要的一點是,他們從中知道了“我喜歡什么”和“我適合做什么”,并提前為大學學習生活做準備。

      而另一位對化學情有獨鐘的學生,在廈大化學化工學院實驗室待了一個暑假之后,意外發現原來化學不是他的“真愛”,他真正感興趣的是建筑設計。盡管這位學生的化學成績非常好,在填報高考志愿時,他還是果斷選擇了跟建筑相關的專業,并順利被武漢大學錄取。

    引導

      為讓學生認識創新思維 個人電腦壞了“懸賞”修

      廈門市英語學科帶頭人、科技中學教師席成明,在當了十四年班主任之后,于2011年接手首屆創新班,并擔任班主任。創新班學生思維活躍,個別學生偶爾還“特立獨行”一把。怎么有藝術性地帶好這些學生?

      班上曾有個學生在過生日時,把十幾個班級的班旗拿出來,組了一個隊伍在操場上跑操。“這么慶祝生日也算是一種獨特的方式,但是他對創新的認識有偏差。”席成明為此專門開了一個主題班會,引導學生認識什么是真正的“創新思維”。

      “創新人才應該具備的是,意志、信心、勇氣、智慧。”席成明把這八個字作為班訓,并在日常生活點滴中,啟發學生敢于創新。她個人的電腦出故障了,她就在班級“懸賞”:“誰幫我修好了,有獎!”學生問她:“老師,你不怕被我們修壞了嗎?”席成明反問:“不拆開看看,怎么知道問題在哪?”

      創新班的每一位老師都知道,他們正在做的是一個富有挑戰性而且意義深遠的探索,從而帶動全校教育的內涵式發展,進一步推動科技教育辦學特色。

      成績亮眼

      高中階段培養創新人才,比起義務教育階段和高等教育階段都更為困難,因為它必須面對高考。讓人欣喜的是,經過4年的努力,創新班已交出了一份亮眼的成績單。

      去年,首屆創新班49名學生參加高考,本一上線率達100%,近一半學生高考成績超過600分,三分之一學生被985院校錄取。

      在傳統的五大學科奧賽中,共15人次取得廈門市前80名,其中獲得11個省賽一、二、三等獎;申報廈門市青少年科技創新大賽項目26項,獲獎22項,有5項晉級參加福建省科技創新大賽項目,最終獲省一等獎2項,省二、三等獎各1項。

      課外活動也有不俗的成績。以創新班為主體的科技中學航空模型隊獲2012省航空模型比賽團體冠軍,航海模型隊則在2013年福建省青少年航海模型比賽獲參賽項目團體第二名。

      報名提醒

      科技中學高中創新班報名已經開始,面向具有福建省戶籍的2015年應屆初三畢業生招生。本次招生共100人,扣除本校直升20人之外,還有80個招生名額。廈門市內考生報名截至4月17日,省內其他地市考生報名截至4月26日。

      報名方法

      1.網絡報名,登錄科技中學網站www.xmkjzx.com;

      2.現場報名,到科技中學教務處領取紙質報名表。

      招生考試

      1.基礎學力測試,由科技中學組織,采用筆試形式,測試科目為語文、數學、英語、物理、化學。其中,語文、英語、數學獨立成卷,各100分;物理、化學合卷,各占75分。每卷測試時間90分鐘,基礎學力測試成績占總分的50%;

      2.創新能力測試,由廈大專家組組織,采用筆試與面試相結合方式進行,主要考查學生的基本科技素養,占總分的50%;

      3.個人特長展示,由學校根據需要決定是否安排向評委展示,加分幅度不超過總分的5%。

      通過學校單獨舉行的入學考試后,廈門考生不必再參加中考,直接可被錄取。

    原標題:科技中學高中創新班招生 福建省內戶籍學生均可報考
    責任編輯:黃敬偉
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