洛江區創建“義務教育發展基本均衡區”迎國檢

　　閩南網11月26日訊 25—26日，國家督學、新疆自治區人民政府教育督導團副廳級督學李建聲帶隊到洛江區檢查“義務教育發展基本均衡區”情況。

　　洛江區委常委、宣傳部長、教育工委書記王伊景，副區長余慶鋒陪同檢查。

　　檢查組通過召開全區各中小學校長座談會、教師代表座談會、家長代表座談會和實地檢查等形式，了解洛江區創建“義務教育發展基本均衡區”情況。座談會上，與會人員圍繞就近入學、校際差距、擇校和其他熱點問題，以及區政府推進義務教育均衡發展工作等主題，根據實際情況暢所欲言，并為我區教育更好發展建言獻策。

　　檢查組分別到馬甲就南中學、梧峰希望小學、河市中學、霞溪小學、萬安中心小學、虹山中學、雙陽中心小學和雙陽中學實地檢查。在就南中學，檢查組到學校食堂、教室、物理和生物實驗室、圖書館、機房檢查學校硬件設施，詳細詢問相關管理人員學生對各功能室的使用情況，并希望能加大教育投入，不斷改善教學設施設備，促進義務教育均衡發展。

　　近年來，洛江區不斷推進義務教育均衡發展，2010-2012年連續三年把義務教育學校標準化建設列入為民辦實事項目和區委、區政府年度工作目標任務，分階段、有重點地推進義務教育均衡發展。三年來，投入5734萬元學校建設資金，新建中小學校舍36813平方米，今年新增642個學位。全區33所公辦小學、7所初中辦學基本標準綜合評估全部達標。區政府在推進學校標準化建設過程中，針對校舍設施、內部條件配備和校長教師配置等校際差異狀況，在財政撥款、條件裝備和教師配備等方面給予傾斜，著力縮小城鄉、校際差距。堅持統籌兼顧，進一步促進教育公平，全力做好入學組織工作；重視隨遷子女就學服務與管理，2005年，我區在全省率先對所有外來工隨遷子女實行“兩免一補”政策，全區外來工隨遷子女在公辦學校就讀比例達100%；保障殘疾兒童少年接受教育。強化組織領導，進一步完善工作機制；加強隊伍建設，進一步均衡城鄉師資配置，完善教師管理體制、推行城鄉教師交流、加強師德師能建設。

　　優化隊伍結構，合理配置教師資源，從2005年起，洛江區大膽改革，穩步推進小學教職工隊伍優化工作，通過提前退休、轉崗任幼教等形式，合理分流和妥善安置超編小學教職工289人，極大優化了小學教師隊伍。加大教育投入，全面創建優質學校，區政府堅持優先發展教育，在落實“三個增長”、確保財政主渠道投入的基礎上，廣泛發動社會力量捐資辦學。2010年至今，全區共籌集社會捐資10842萬元，主要用于完善辦學設施、添置儀器設備和獎教獎學，其中今年籌集社會捐資4450萬元用于校舍建設；2010年在泉州市率先全面完成小學“十配套”達標鄉鎮（街道）目標。實施關愛工程，完善農村留守兒童服務體系，成立留守兒童工作領導小組，加強農村寄宿制學校建設與管理，完善配套設施，優先滿足留守兒童住宿要求；區財政每年預算留守兒童看護專項經費50萬元；在留守兒童集中的鄉村、學校建立14個“留守兒童之家”、4個留守兒童服務站，敬德中心小學等7所學校引進“鄉村學校少年宮”，開展多種形式的文體活動，豐富留守兒童文化生活。（吳春華 ）