小記者走進泉州市青少年宮 體驗公益沙盤團體活動

　　閩南網4月14日訊 一場游戲能讓您讀懂孩子的所思所想，自由擺放玩具能展現他們的心理。上周日下午，本報20余名小記者和家長走進泉州市青少年宮，參加由市青少年宮主辦、市青少年心理咨詢體驗中心協辦的兒童團體沙盤公益體驗活動。

　　沙盤大戰

　　□海都小記者黃逸泰（惠安第三實驗小學五年二班）

　　今天，我們小記者團來到泉州市青少年宮團體沙盤活動室，剛開始我還以為玩沙盤只是把沙子堆一堆，在聽了老師講解后，我才恍然大悟，沙盤是這樣玩的。

　　第一輪，我是一號，我先拿出三只同樣的恐龍，排成山的形狀，我想遠古的恐龍穿越到現代，該是一種怎樣的樂趣??！但是這形狀沒維持一分鐘就被二號選手移動了，這真讓我非常惱火。

　　第二輪，我聯想到這一個沙盤歸我管理，所以我就排一些怪獸、其他動物來霸占這個沙盤，又擺上一個屋子，讓世界有生存力。因為怪獸與其他動物都是力量強大者，在適者生存的環境下，只有你擁有強大的力量，才能擁有屬于自己的世界，只有你擁有智慧，擁有與眾不同的才華，才能生活得更加豐富多彩。

　　在接下來的幾輪中，我又擺上了令我最開心的一只豹子，因為擁有速度與力量，擁有一片屬于自己的空間。

　　今天，來了次沙盤大戰，來了次思想活躍，一下子我感到心情格外好！

　　有趣的沙盤游戲

　　□海都小記者林祖堅（鯉城區立成小學四年三班）

　　今天，我又來參加小記者活動——沙盤游戲。剛開始老師跟先到的小記者們玩了一場記憶力的小游戲，后來人齊了，就正式開始玩集體沙盤游戲了。

　　首先，全體小記者站在離沙盤一手臂遠的地方，老師說：“我們玩的是集體的沙盤游戲，所以得先給每個人編個號，等一下再按順序每個人做一個動作，可以把沙盤拋個像大海的洞，也可以用沙子堆座小山，還可以從飾品柜中選出3個同類的物品擺在沙盤中。

　　5個回合過去了，沙盤也被我們擺滿了各種各樣的東西。老師讓我們在沙盤邊轉圈，看看我們這個團體擺的作品，再一個一個地問我們為什么要擺那些東西，那樣擺又有什么意義，小記者們都有聲有色地回答老師的問題后，老師就讓家長進來，和家長談談我們小記者表現。

　　時間過得真快，一晃眼兩個小時過去了，有趣的沙盤游戲也在我們的歡笑聲中結束了！

　　玩沙盤，說心聲

　　□海都小記者賴晗悅（豐澤區第三實驗小學三年六班）

　　開始玩沙盤游戲了。老師讓我們一個接一個地去拿沙具，擺在沙盤里的沙子上，一共四輪，我是第三個。在四輪的活動中，我分別拿了一條龍、一條蛇、挖了一個池（老師說不拿東西選擇挖池也可以）和一條船放在我挖的池上。接著，老師又讓我們修改，即移動、刪除或者取消變換，我按照整個沙盤的布局，修改了龍的位置。最后老師還讓我們回答她的問題。

　　我們回答完后，就請各自的家長進去，原來我以為大人也像我們一樣玩沙盤，等媽媽出來后我才知道，家長們并沒有玩，而是老師向家長們講解了我們剛才玩的過程并讓家長們根據我們所玩的內容試著“說”出自家孩子的“心聲”，揣測出孩子玩的“依據”和原由。

　　這次奇妙的沙盤之旅真是讓我回味無窮！