泉州小學新生入學現場確認報名 家長狀況百出

現象三：

有房子無產權 家長報名遭遇“難題”

　　“我們確實就住在這，要不你們現在可以派個老師跟我去看看?！?月1日上午，在通政小學招生現場，家長吳先生沖著登記的老師發飆。

　　吳先生說，家里的房子是早年自蓋房。老房子產權是伯父的，后來重新翻蓋時，按照老一輩的遺囑交代，伯父和父親一人一半地，一直以來他們的戶口就是落戶在同一本戶籍上，總不能因為這小小的產權問題，讓孩子一輩子都沒書讀吧。

　　為了讓學校信服，當天上午吳先生還帶上父母、伯父母到場作證?？涩F場招生老師了解情況后，建議暫緩吳先生孩子的入學報名，這一下子惹惱了吳先生，一行人撂下話，說既然學校不講理，他們要去教育局討說法。

　　●提醒：根據鯉城區教育局規定：1.戶籍隨在學校服務區域內居住的父母并實際共同居住的適齡兒童（須提供戶籍、住房產權證明）；2.戶籍隨在學校服務區域內居住的祖父母或外祖父母并實際共同居住的適齡兒童（須提供戶籍及住房產權證明）；3.因家庭經濟困難等原因，其戶籍在服務區域內，經查證確系在服務區域內租房居住的適齡兒童；因拆遷等原因造成人戶分離但戶籍在服務區域內的適齡兒童（須提供戶籍、拆遷證明等）。

　　如果吳先生所反映的家庭情況屬實的話，可以按照等同第三種情況處理，但要提供相應的證明。反之，如果是屬于寄戶、人戶分離的情況，則另當別論。

特別提醒

面試環節聊聊天而已

　　泉州市的招生政策明確規定，義務教育階段不允許通過考試入學。不過，在小學報名過程中，不少學校都有一個面試環節，究竟面試些什么？

　　在泉州師院附小，記者隔著窗子看到，每間教室內坐著兩位老師，而在他們面前都有一個孩子正在“面試”。等自己孩子走出來后，家長連忙拽著問“老師剛問你什么？”

　　“很簡單啊，就問我幼兒園的老師叫什么名字，在幼兒園最喜歡什么游戲，最不喜歡吃什么菜，還問我最喜歡做什么？”此外，還做了4道簡單的數學運算題，可一聽孩子將其中一道題目“6+3的答案寫成8”時，這名家長猶如晴天霹靂，當場緊張起來，擔心孩子因此被刷掉。

　　●普及：記者從市區幾所小學校長處獲悉，其實學校的面試環節只是老師和孩子聊聊天而已。面試實際上是交流，它的最大作用就是消除孩子對陌生環境的恐懼感，第一時間建立起與老師的親和關系！而面試的結果并不會影響孩子的升學與否，這點家長別杞人憂天。

●常見面試問題匯總（回憶版）：

　　1.知識類：簡單的數學運算，像20以內的加減法；語言表達、如看圖講故事等。

　　2.生活及習慣類：“請你說說爸爸媽媽的工作？”“暑假時，你在家會做什么？”等。

　　3.情景處理類：“獨自在家時，有陌生人來敲門，你怎么辦？”等。

　　4.常識類：“一年有多少天？有多少個季節？”等。

　　5.才藝類：唱歌、畫畫、兒歌、詩歌朗誦等。

記者手記

　　新生入學怎么才能少些折騰？

　　怎么才能在孩子入學報名的時候少些折騰？其實，每年到孩子升學報名前，教育主管部門都會通過各大媒體對廣大家長發布適齡兒童小學一年級入學須知，而且各小學也會在學校門口顯著的位置張貼該帶的手續證件，像適齡兒童的父母或法定監護人的居住證明（房屋產權證/購房合同、合法的租房協議及社區證明、法定監護人工作單位提供的相關證明等）原件及復印件”等所需提供的材料。

　　然而，通過一周的觀察，記者發現的大多突發狀況也多集中于此。沒有購買房屋的家長自然就沒有房屋產權證，這就讓他們以為沒有購房就不需要辦理其他的證明。實際上，報名時，沒有住房的家長仍需提供無房屋產權證明，很多奔波也自此而生。由此反思，有關部門能否在公布報名須知的時候，將家長可能涉及的情況羅列得更細致一些，留個電話，而家長能否少些“可能就這樣吧”的想法，多給學?；蚪逃块T打個電話咨詢一下，那么在報名現場，家長和學?；蛟S都能少些折騰。