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場地靠租+教師要“借”+經費缺口
據了解,截至2016年底,成都市有1591.8萬人口,其中老年人口有299.52萬人。據成都市老年大學協會統計,我市在老年大學接受教育的老年人約有12萬人,平均25位老年人中只有一人。
“制約老年大學發展的因素有3個。”成都市老年大學協會秘書長徐瑛認為,首先,主管單位“關心不到位”,經費不足;其次,沒有固定場所或場所條件不佳;最后,師資跟不上,區縣跟不上市區,青年教師普遍不足。
記者走訪的14所老年大學中,除個別擁有自己辦學地點外,多數都是租房辦學,場地不足。武侯區老年大學只有600多平方米,而這學期學生多達637人。“如果要招更多學生,就肯定需要再換地點。”武侯區老年大學負責人告訴記者,現在的辦學點是去年12月才搬過來的,樓下是餐館,辦學環境差,“我們正在尋找一個足夠大的地點。”
能否招到固定的、優秀的教師,成為老年大學的發展瓶頸。有各類專業教師近150人的成都市老年大學(其中副教授以上職稱約占60%),不時收到桂溪街道老年大學的求助——希望推薦幾位教師。“我們推薦當然沒問題,但能否留得住是一個問題。”市老年大學教務處處長侯玉國說,一些老師會考慮交通成本和時間成本。郫都區、龍泉驛區、溫江區等區縣老年大學,課時補貼僅100多元,難以留住優秀老師。
老年大學是公益性項目,不論擴大場地、增設課程還是聘用老師,都需要經費。有的老年大學在經費上存在著缺口。
某區級老年大學負責人算了一筆賬,今年上半年,該老年大學有40個班,一個班32個學時(其中交誼舞等18個班為雙學時),每學時課時補貼為120元,僅課時費就要22萬多元,而今年的經費只有18.6萬元。該負責人介紹,為了減少教師費用的支出,能不分班就盡量不分,120平方米的教室,有時要容納110多名學生同時上舞蹈課。
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