日前, 由北京師范大學新媒體傳播研究中心、北京師范大學教育新聞與傳媒研究中心、封面傳媒聯合發布的《2017中國大學海外網絡傳播力》報告引發熱議。
報告顯示,我國內地高校海外網絡傳播力排名前十為:清華大學、北京大學、南京大學、復旦大學、浙江大學、南京航空航天大學、上海交通大學、中國科學技術大學、對外經濟貿易大學、北京外國語大學。其中,排名第一的清華得分138611.50,約為第二名北大的兩倍。得分低于內地高校平均得分15223.56的高校有96所,占比68.09%。
研究對象
141所內地高校是如何確定的?
據介紹,北師大等研究團隊為了對中國高校海外網絡傳播力做全景分析,選取了141所我國內地高校作為研究對象,同時選擇了43所我國港澳臺地區高校加入。此外,還選擇了4所日韓高校作為參照分析。
選擇這些高校是何標準?據介紹,今年9月,教育部、財政部、國家發改委聯合發布了《關于公布世界一流大學和一流學科建設高校及建設學科名單的通知》。在既有“985工程”、“211工程”高校名單基礎上,確認世界一流大學和一流學科建設高校及建設學科名單,首批雙一流建設名單中高校共137所。本報告在以往高校海外網絡傳播力研究基礎上,在原“211工程”名單中加入了新增“雙一流”高校,最終共計141所內地高校。
此外,還選取了43所入選QS亞洲200強的我國港澳臺地區高校。其中,香港7所、澳門1所、臺灣35所。研究團隊認為,這些高校在亞洲高校排名中表現較好,能代表我國港澳臺地區高等教育領先水平。
為與亞洲其他國家高校進行對比,還選取了入選QS亞洲200強排名,在該國排名靠前,在中國知名度較高的4所高校,包括日本東京大學、京都大學和韓國首爾大學、高麗大學。
評價維度
從何維度考察高校海外網絡傳播力?
傳播力如何定義?本次報告發布專家、北京師范大學新聞傳播學院教授張洪忠認為,傳播力分四個層次。第一層次是“在場”,衡量標準是一個國家在互聯網場域中的出現頻率,操作化定義為提及率;第二個層次是評價,即“在場”內容是正面還是負面;第三個層次是承認,即互聯網世界對一個國家傳播內容的價值承認程度;第四個層次是認同,到達這個層面很難,是國際傳播的理想型目標。
“四個層次中,在場是基礎,只有在這個前提下,才可能有后面的層次”。張洪忠表示,本報告從第一層次的“在場”維度考察了我國高校在互聯網英文世界中的傳播力。