“段老師是個熱心腸的人”
到校后,段瑞遇到幾位準備去上課的老師。老師們問他:“你怎么了?衣服也濕了,鞋子也是泥崴崴的。”段瑞說:“沒怎么,我去河邊轉了轉。”
換了一身干凈衣服后,段瑞走進了教室,平靜地給學生上課。
“段老師是個熱心腸的人,他抱學生過河,我認為一點都不意外。”木多小學教師朱照云說。
“那天早上我見到他時,他渾身濕漉漉的,我問他做什么去了,他也不說。”木多小學數學教師張婷說,“后來還是學生家長說起,我才知道段老師冒著危險抱孩子們過河的事情。我們為學校有這樣的好校長而感到自豪。”
木多小學是一所少數民族學校,許多學生家庭經濟困難。擔任木多小學校長以來,段瑞訪遍了木多村的22個村小組,深入學生家了解情況。
做完調研工作后,段瑞通過網絡籌集善款,為全校學生購買過冬衣物、學習用品等。通過向朋友介紹木多小學孩子的相關情況并發出倡議,得到了來自全國各地愛心人士的熱心幫助,幾年時間里,學校收到了10萬余元的愛心物資。段瑞還聯系愛心人士把學校的舊課桌更換為新課桌。目前,木多小學有26名學生得到了愛心人士的一對一幫扶。
“每次去郵局取愛心人士給學生們捐的錢物時,我心里都很感動。”段瑞說,“我自己為學生們做的還很不夠。”