初拾教鞭的黃信瑜對待工作兢兢業業,幽默詼諧的授課方式受到學生們的喜愛,很快他也成為學校里的教學骨干。
“每年我都有邀請臺商到我們學校做演講,效果都非常好,因為這些臺商背井離鄉來到大陸,在安徽蚌埠做生意,他們的人生經驗就是一筆寶貴的財富,臺商也會為學生們提供一些實習的機會。”黃信瑜表示,在安徽從教十年的經歷也讓他對皖臺交流有了自己的心得體會,尤其是皖籍陸配子女教育和就業方面。
黃信瑜認為,推進和深化皖臺互動交流對臺青年工作資源投入“要精準”,要精選來皖參訪的臺灣青年,盡可能從父母一方為皖籍的高中生、大學生為主。
此外,黃信瑜還鼓勵與支持臺灣青年來皖實習,而非創業。“基于安徽省的客觀實際,現階段應充分靈活發揮政策在對臺灣青年未來工作實習的支持和引導作用,待條件成熟后可考慮設置在皖的臺灣學生實習基地。尤其應特別優先支持與鼓勵在臺皖籍陸配子女實習,以及在皖畢業的臺灣學生,其更有獲得感。”
“對于在臺陸配子女的教育‘要關心’,要鼓勵在皖的臺企、皖企在臺灣的高中、大學校設置專項獎學金,以支持與培養在臺學業優秀的皖籍陸配子女成為臺灣精英。”黃信瑜認為,可以預期,這些在臺陸配子女投入社會工作后,將更多會以‘飲水思源’感恩的心,努力成就以回報皖臺兩地。
“現在像我們這樣的陸配家庭會更多的選擇留在大陸,原因很簡單,祖國大陸的經濟在發展,就業空間非常大,機會多。”看著一天天長大的孩子,黃信瑜說,對于兒子未來的規劃他目前還沒有想法,但孩子未來注定了要當皖臺交流的使者,這種先天的血緣紐帶是割不斷的。(作者 趙強)
原標題:臺灣老師在皖執教的“十年堅守”