為切實減輕中小學教師負擔,貴州省委辦公廳、省人民政府辦公廳日前印發《關于減輕中小學教師負擔進一步營造教育教學良好環境的實施意見》(以下簡稱《實施意見》),要求各地規范督查檢查評比考核、社會事務進校園、抽調中小學教師等事宜,嚴格清理規范與教育教學無關的事項,明確督查檢查評比考核事項在現有基礎上減少50%以上。
《實施意見》強調,要全面清理精簡現有督查檢查評比考核事項,依法依規開展督查檢查評比考核,改進督查檢查評比考核方式方法。要確保對中小學校和教師的督查檢查評比考核事項在現有基礎上減少50%以上,清理后保留的事項實行清單管理;在統籌規范社會事務進校園方面,要規范部署扶貧任務,合理安排留守兒童包保和控輟保學工作、專項任務、城市創優評先和街道社區事務,科學安排有關教育宣傳活動,堅決杜絕強制攤派無關事務,規范精簡文件會議進校園,規范微信工作群、政務APP等的使用;要減少相關報表填寫工作,規范精簡報表填寫,嚴格規范教育統計和調研,提升數據采集信息化水平。取消不合理考核培訓任務,合理制定考核評估標準,嚴禁安排教師參加無關培訓。減少抽調借用中小學教師,從嚴規范借用中小學教師,嚴格限制和規范對教師的借用。
《實施意見》要求,貴州省政府教育督導委員會要把減輕中小學教師負擔工作納入對市級政府履行教育職責的評價內容,把減輕中小學教師負擔作為教育督導和開學檢查重要內容。各級教育督導部門堅持定期督導與長期監管,將結果作為地方黨政領導班子和有關領導干部綜合考核評價、獎懲任免的重要參考;對執行不力、落實不到位的要嚴肅問責。(記者 景應忠)