沒了加分是否還繼續練下去
“我孩子單簧管十級,老師認為他完全有條件拿到加分,但又談何容易呢?”來自上海的家長許俊感嘆,“只有市級樂隊的才可能拿到加分,每年藝術加分的學生幾乎都在南洋中學等幾所音樂重點中學,加分條件并不是很高,這些學生很容易拿到5到10分的高考加分。”
“我覺得孩子如果真正喜歡藝術可以考藝術類院校,如果單純沖加分而去,動機就有問題。所以2015年起取消體育、藝術等特長生加分肯定利大于弊。”許俊覺得,讓孩子學了這么多年單簧管,能夠“增強協調性和提高記憶力,對文化課的學習也有幫助”。
但是他也不免覺得遺憾,希望高校能夠將藝術特長作為錄取時的一個參考,“如果孩子把學藝術的這些時間花在學習上,一定能提高文化課成績”。
北京市一名高二學生的家長陳鵬(化名)十分心疼孩子。“孩子從小就學游泳,上半年更是每天都要讓孩子去游泳,教練逼得緊,我只能配合。”沒有了特長生加分,陳鵬說,以后肯定不會再逼孩子了,“他想去的時候就去,不想去就不去,我也和教練說了,這學期就讓孩子退出游泳隊,多花點時間在學習上。”
贊成還是反對,中學怎么看
河南省重點中學鄭州市第一中學有足球隊、籃球隊、航模隊等一些傳統項目,往年會有一部分學生通過專業水平測試成為體育特長生進入一些大學。
對于取消加分,鄭州一中副校長葉玉琨告訴筆者,他很贊成,憑自己的實力裸分上大學是更好的出路,“有加分不反對,沒有加分也挺好,無所謂。”
河南省師范大學附屬中學的張老師幾年前帶的學生中出過一些藝術、體育特長生。張老師表示,依靠體育和藝術特長加分甚至保送,這本身并沒有什么問題,但是關鍵在于資格認定標準混亂影響了普通學生對于公平的期許。如今政策的取消,更像是一種殘酷的公平。
畢業于中國人民大學附屬中學、現就讀于清華大學大二的一位特長生告訴筆者,人大附中2012年屆共有學生600人,藝術、體育特長生大概有50名。
人大附中教體育的許老師認為,取消藝術體育特長生加分的政策,對學校高考總體應該是沒有影響的,同等水平的人,以前有加分的人能上更好的學校,現在加分取消了,原來有加分的人名次降下來了,普通生名次就上去了,這對每個學校都是一樣的,而且學生分數整體水平降下來,各高校的錄取分數線也會下降??偟膩碚f,原來可以加分的學生受到的影響最大。