三明特殊教育學校探訪：挖掘他們的的個性特長

來源:福建日報 2017-01-23 11:03 http://www.vistrails.com/

　　“春節過后，全省的一場特教研討會將在我們學校舉行。這不，我和其他校領導都在加班呢。”1月16日下午，在三明市特殊教育學校校長室，李勤快言快語。

　　1991年6月，年僅19歲的李勤從泉州師范學校畢業，成為全省首批特教專業畢業生。恰逢三明市正在籌備成立一所聾啞學校，他成為籌備組一員。

　　新學校建立，首要任務是招生。

　　李勤介紹說，上世紀90年代，農村家長認為聾啞孩子到學校去也學不到什么東西，每年還要交幾百元伙食費，家長都不愿讓孩子去上學。那時，負責招生工作的李勤常常和同事們坐著中巴，輾轉七八個小時，到農戶家中動員殘疾兒童入學。1992年9月，三明市聾啞學校正式成立，首批招收聾啞學生28名。1998年，三明聾啞學校更名為三明市特殊教育學校。

　　隨著政府投入加大，學校各項設施也日漸完善。從2008年開始，孩子們到特校就讀費用全免。目前全校有31個教學班，在校生274人。

　　“孩子進入學校，我們就有責任讓孩子們成長，讓家長看到希望。”李勤說，學校先后增辦職高班、聾兒語訓班、幼兒班和自閉癥班。在教學中，注重分類教學，深入挖掘和培養學生個性特長，還開設縫紉、烹飪、按摩等10個職教專業，讓學生掌握一技之長。據統計，歷屆畢業生中有21人分別考入長春大學等高等院校外，其余100%就業。2010年12月，學校還被中殘聯和教育部授予“全國特殊藝術人才培養基地”。

　　“這不，省兩會召開了，作為特殊教育戰線上的‘老兵’，我也想說幾句。”李勤說，特殊教育學校的孩子是一群“折翼的天使”。讓這些不幸的孩子，得到更好的教育，需要社會各界的關心。（本報記者項裕興通訊員余福）

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