福建省“五個著力”深化高校思想政治理論課綜合改革
著力實施馬克思主義理論學科建設領航計劃。省教育廳把馬克思主義理論學科納入福建省“高峰”“高原”學科建設計劃，優先發展重點支持，35個意識形態屬性較強的一級學科分別列為省級特色重點學科、省級重點學科。培育建設5所省級重點建設馬克思主義學院，促進理論教學與科學研究緊密結合。
著力深化教學內容改革。每年設立重點課改課題，構建“五庫一網”、結對幫教、教學練兵、教研協作、質量檢測等五大平臺，推動高校思想政治理論課教師加強教材體系向教學體系、課程體系轉化研究。啟動《福建紅色文化教程（大中小學生讀本）》編寫工作。省級建設首批18個實踐教學基地，在省直單位選聘首批15名思想政治理論課特聘教授，將豐富的實物史料轉化為鮮活教材，將前沿實踐、鮮活案例、真實故事融入教學。
著力推進教學方法改革創新。建立思想政治理論課教師與輔導員、學生定期溝通聯系制度，加強對90后大學生話語體系的研究。省級每年擇優確立10項教學改革示范項目。注重應用新媒體傳播渠道和表達方式，把大道理講活、講細。重點建設10個省級大學生馬克思主義理論讀書社，全面開展“一‘馬’當先”大學生學習馬克思主義理論的益智類電視知識競賽，促進第一課堂和第二課堂相互支撐。
著力加強教師隊伍建設。提高思想政治理論課教師準入門檻，建立思想政治理論課教師調崗或退出機制。構建專題培訓、高級研修、教學觀摩、社會調研、攻讀學位、掛職鍛煉等立體化的師資培訓體系。通過雙聘、聯聘、特聘等方式，鼓勵支持哲學社會科學教師、黨政機關領導干部、企事業單位領軍人才參與思想政治理論課教學科研活動。制定完善適應思想政治理論課教師特點的任職資格標準和評價考核體系，在教學工作量計算、職稱崗位評聘等方面予以政策傾斜。
著力發揮教學指導委員會功能作用。充實完善新一屆高校思想政治理論課教學指導委員會，分課程成立7個分教學指導委員會，推動各門課程思想政治理論課改革建設更有針對性。注重發揮思想政治理論課教學指導委員會的功能作用，在調查研究、推動落實、指導培訓、引導思想等方面下功夫，為相關部門提供優質決策咨詢服務。
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