12月14日至17日,省教育廳基礎教育處組織專家赴上杭縣、光澤縣開展農村義務教育學校布局專項規劃實施情況專項檢查和城鄉義務教育一體化專題調研,并深入省教育廳掛點學校開展教育教學對口幫扶活動。
專家組實地察看了上杭縣官莊鄉、光澤縣華橋鄉中小學的布局規劃、學校建設和教育教學情況,并與當地教師進行深入的教研交流。在上杭縣官莊鄉中心小學和光澤縣華橋鄉中心小學,專家組成員、福州教育研究院教研員雷勁老師分別為兩地老師們作了題為《相信閱讀的力量》的專題講座,給與會教師帶來許多一線教學中行之有效的兒童閱讀教學“妙招”,讓現場的老師們在反思自己日常教學的同時,不忘讓自己先做一個愛讀書的人、愛學習的人,努力提高自身的專業素養,更好地引領帶動書香校園建設。
在光澤一中,專家組成員、福建教育學院教授鄒開煌為高一學生上一堂《木葉聲聲 情深意長》的綜合實踐活動展示課,鄒教授精湛的樹葉吹奏技術一下子就吸引的全場師生的注意力,他放手讓學生實踐,啟發學生思考,鼓勵學生交流,學生興趣高漲,課堂氣氛非?;钴S。
在光澤縣教師進修學校,鄒開煌還為縣城部分骨干教師作了題為《基于核心素養的教師素質要求》的專題報告,他圍繞習總書記提出的爭做“四有好老師”,為大家梳理了新時期中小學教師核心素養的總體框架,并結合自身教育教學經歷引導廣大教師研讀陶行知教育思想,努力做到“知行合一”,不斷促進專業化成長。專家組成員還分別與當地中小學教師進行教研座談交流。當地中小學教師表示,專家的講座、報告讓他們很“解渴”,希望省教育廳和省級教科研部門組織更多的名師到農村基層學校開展送培、送教活動,助力提升農村學校教育教學質量。
調研期間,專家組向上杭縣官莊鄉、光澤縣華橋鄉中小學捐贈由海峽出版發行集團提供的圖書近5000冊。