將學前教育納入義務教育 福建師范大學公共管理學院教授侯西安
省第十次黨代會為全省人民確定了“再上新臺階、建設新福建”的奮斗目標。實現這一目標,要著力改善民生,讓人民群眾有更多的獲得感。在這過程中,大力發展學前教育,并將其納入義務教育十分必要。
按照木桶理論,水桶盛水的多少是根據最短板的高度而不是根據最長板的高度來決定的。如果把改善民生福祉當作一個完整的“水桶”來看待,學前教育毫無疑問是這個“水桶”的短板之一。近些年,入托難、入幼兒園難在全國各地普遍存在,而隨著國家放開二胎生育,如何解決入園難問題應成為我省下一步要解決的民生工程。
幼兒時期不僅是一個人生長發育的基礎階段,也是一個人智力增長的重要階段??茖W、合理的學前教育對幼兒智力及其 日后的發展有很大的作用。因此,為了提高國民素質,必須要從娃娃抓起,重視幼兒學前教育。
要高度重視并盡快把學前教育納入義務教育范疇,補齊民生這一短板。只有這樣,才能夠通過國家財政預算,保證校舍建設、設施配備和師資力量等方面的到位。 (福建日報記者吳恩兒整理)