多措并舉構建學前教育服務體系 閩將扶持一批民辦園
《福建省第二期學前教育三年行動計劃（2015~2017）》日前印發，未來3年內，我省將多措并舉構建學前教育公共服務體系，擴大優質教育資源的覆蓋面。到2017年，我省適齡幼兒入園率達98%。屆時，全省公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園覆蓋面達75%，各級示范性優質學前教育資源覆蓋面擴大到40%。
幼兒園不得教授小學課程
據統計，2011年以來，通過實施第一期學前教育三年行動計劃，全省新建公辦幼兒園544所、改擴建529所、增設附屬幼兒班3584個，新增民辦園1350所，累計增加學位30萬個，基本實現每個鄉鎮（街道）配備1所公辦幼兒園。
今后，我省要加強片區教研，以優質幼兒園帶動一般園、薄弱園，整體提升保教質量。計劃提出，要糾正幼兒園教育“小學化”傾向，幼兒園不得提前教授小學教育內容。未來3年內，我省將支持《3~6歲兒童學習與發展指南》實驗區、基地園開展實驗研究。屆時，全省將設立800所《指南》實施基地園。
依托農村中小學
設立附屬幼兒園
未來3年內，各地要以縣（市、區）為單位，按照城鎮服務人口1萬人、農村服務人口3000~6000人設置1所幼兒園的原則，逐步減少“大園額”“大班額”。
要進一步完善鄉鎮公辦獨立中心幼兒園配備，人口大鎮要增設公辦園。充分利用農村中小學的布點優勢，依托設立附屬幼兒園（班）。未設小學的村，要按照“服務半徑1.5公里”的原則，通過大村獨辦、小村聯辦等形式建設村辦幼兒園。
扶持一批普惠性民辦園
通過扶持機關事業單位、國有企業和群團、集體組織舉辦幼兒園，滿足人口聚集的城區和城鄉接合部適齡幼兒入園需求。各地要落實用地、減免稅費等優惠政策，吸引社會力量辦園。通過分類定級、減免租金、經費獎補、派駐教師、培訓教師等方式，引導鼓勵民辦園提供多形式、多層次的普惠性學前教育服務。
我省還將試點探索“地方為主、省級獎補”的政府購買普惠性民辦園教育服務機制。2015年年底前，各級要出臺認定和扶持普惠性民辦園實施辦法，對扶持對象、認定程序、成本核算、收費管理、日常監管、獎補政策和退出機制等作出具體規定，逐步認定、扶持一批普惠性民辦園。（記者 許含宇）
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